17. 04. 2018 ● Obsahový cíl: - Žák popíše stavbu houby. - Žák rozezná rourkaté houby od lupenatých. - Žák pracuje s atlasem hub, hledá podle obrázku názvy hub, zjišťuje informace o konkrétních houbách. - Žák třídí houby dle jedlosti. Jazykový cíl: - Žák si...
16. 04. 2018 ● Obsahový cíl: - Žáci se zamyslí nad základními otázkami urbanizace, problematizují výhody a nevýhody života ve městě/na vesnici. - Žáci mezi sebou diskutují o vlastních životních preferencích. - Žáci ve skupinách připravují a prezentují informace...
15. 04. 2018 ● Obsahový cíl: - Žák se na základě četby úryvku seznámí s dramatem R.U.R. Karla Čapka. - Žák na základě porozumění textu odpovídá na otázky k němu a vyvozuje některé literární pojmy. - Žák se seznámí s literárními druhy. - Žák rozezná lyriku od...
13. 04. 2018 ● Obsahový cíl: - Žáci na základě klíčových slov v textu přiřadí odborný text k vizuálu. - Žáci si zopakují základní rysy jednotlivých skupin živočichů. Jazykový cíl: - Žáci si osvojí/zopakují základní slovní zásobu k tématu živočichů a jejich...
10. 04. 2018 ● Jak diagnostikovat potřeby žáků s OMJ? Jak spolupracovat s poradnou? Jak tvořit plán na výuku žáků s OMJ? Na to vše jsme se ptali pana učitele Jakuba Horálka ze ZŠ Křesomyslova na Praze 4.
08. 04. 2018 ● Obsahový cíl: - Žák rozumí, co je elektřina, kde se s ní setkáváme. - Žák pojmenuje věci a úkazy, které souvisí s elektřinou. - Žák naznačí souvislosti mezi věcmi a úkazy. - Žák rozděluje slova na zdroj elektrické energie, vodiče a...
04. 04. 2018 ● Obsahový cíl: - Žák porozumí veličinám objem, hustota a tlak, je schopen uvést jejich označení, základní a vedlejší jednotky, měřidlo a vzorec na jejich výpočet. - Žák na základě zadání vypočítá příklady na zjištění objemu, hustoty, hmotnosti,...
01. 04. 2018 ● Následující materiál můžete používat od 2. třídy. Obsahuje základní slovní zásobu a jazykové učivo ke komunikačnímu okruhu ze školního prostředí - věci a osoby ve třídě. Je vhodný jako odrazový můstek do začátků. Obsahový cíl: • Žák vyjmenuje a...
31. 03. 2018 ● Jídlo a jídelnaVe školní jídelně - PL pro pokročilé (min. A2)Jídlo: nadřazená a podřazená slova - didaktická pomůcka (trojúhelníky)
31. 03. 2018 ● Následující materiál můžete používat od 2. třídy. Obsahuje základní slovní zásobu a jazykové učivo ke komunikačnímu okruhu ze školního prostředí - jídlo a jídelna. Je vhodný jako odrazový můstek do začátků. Obsahový cíl: • Žák vyjmenuje a...

Stránky

Logo občanského sdružení META.

Tento portál byl vytvořen společností META za finanční podpory Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Evropského fondu pro integraci státních příslušníků třetích zemí a Ministerstva vnitra ČR.

Logo Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Evropského fondu pro integraci státních příslušníků třetích zemí a Ministerstva vnitra ČR.