Dobrá praxe
Zde naleznete přehled úspěšných aktivit a projektů realizovaných na školách v oblasti začleňování žáků-cizinců. Věříme, že z těchto příkladů dobré praxe načerpáte inspiraci pro realizaci obdobných projektů na Vašich školách.
Zároveň zde máte možnost zveřejnit i svojí dobrou praxi, stačí ji poslat na titerova@meta-os.cz.
|
Nadpis |
Section | Text |
|---|---|---|
Doporučení pro výuku češtiny pro děti cizinců – postřehy z praxe |
Čeština - jazyk a komunikace / Jak začít učit, posloupnost, plány kurzů |
Na stránkách obecně prospěšné společnosti Nová škola najdete Rady pro výuku dětí – cizinců aneb co může pomoci učitelům začátečníkům. Text vznikl na základě zkušeností lektorů z práce s žáky – cizinci na ZŠ Generála Janouška v rámci projektu Čeština pro... |
Adaptace žáka-cizince na školní prostředí |
Cizinec v české škole aneb Organizace / Přijetí do základní školy |
Článek se zabývá počátečním kontaktem žáka-cizince se školním prostředím, třídou, školní budovou. Zahrnuje poznávací aktivity ve vztahu k prostředí, k žákovskému kolektivu i k neznámému jazyku. |
Asistent pedagoga - ZŠ Jižní |
Cizinec v české škole aneb Organizace / Asistent pedagoga |
Iveta Vojtěchová působí již tři roky jako asistent pedagoga na ZŠ Jižní. Na starosti má integrované žáky, mezi které patří z části i žáci-cizinci. Dříve vedla kroužek češtiny pro cizince, momentálně se ale nenaplní kapacita, proto není kroužek v současné... |
Asistent pedagoga pro cizince |
Cizinec v české škole aneb Organizace / Asistent pedagoga |
ZŠ Mezi Školami ZŠ Mezi Školami má asistenta pedagoga pro žáky-cizince již několik let. Asistent je financován přes dotační program MŠMT na financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním. U cizinců škola znevýhodnění... |
Čeština pro cizince – jiný, zajímavý, praktický pohled na náš rodný jazyk |
Čeština - jazyk a komunikace / Čeština jako cizí jazyk (ČJCJ) |
Když jsem začala učit češtinu pro cizince, nevěděla jsem, jak na to. Můj student se učil nazpaměť koncovky mužského rodu jednotného čísla podle vzoru „muž“. I když byl statečný, tuto cestu jsme rychle opustili. A místo memorování jsme se zaměřili na smysl... |
Cizinci jako asistenti pedagogů |
Cizinec v české škole aneb Organizace / Alternativy k asistentovi |
Občanské sdružení META již dlouhodobě pracuje s konceptem inkluzivního školství, jehož hlavním cílem je rovnocenné zapojení různě znevýhodněných žáků do výuky. Naši pracovníci podporují a pracují s pedagogy, kteří se podílejí na začleňování dětí s... |
Cizinci na ZŠ Na Valech |
Novinový článek - Poděbradské noviny |
|
Děti azylantů chodí do běžné základní školy |
Úvodem / Cizinci v režimu zákona o azylu |
Článek místního zpravodaje o integraci žáků-azylantů. |
Dokážete víc |
Cizinec v běžné třídě aneb Pedagogika / Inkluze dětí s OMJ do běžné výuky |
Krátký TV pořad o výuce dětí s OMJ na ZŠ Olešská, fungování projektu apod. |
Formativní hodnocení |
"Jedním z nejúčinnějších postupů vedoucích k efektivnímu vzdělávání žáků v heterogenních kolektivech je formativní hodnocení. Učitelé, kteří používají formativní hodnocení, nesrovnávají žáky mezi sebou, ale zaměřují se na dosahování učebních cílů každého... |
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- následující ›
- poslední »
