Zdroje informací
Zdrojů informací, na jejichž základě můžeme hodnotit dosahování cílů z IVP, je mnoho, zde uvádíme několik příkladů:
- rozbor běžných písemností a produktů žáků
- sledování žáků, včetně záznamu z jejich interakce
- hospitace
- rozbor pedagogické dokumentace, statistická hlášení
- diskuse, rozhovory, názory, komentáře, stížnosti,...
- počítačové didaktické programy
- analýza klasifikace
- testy
- modelové situace
Literatura: K. Kaprálek, Z. Bělecký: Jak napsat a používat individuální vzdělávací program, Portál, Praha, 2004
