Náplň práce
Hlavní činnosti asistenta
Vyhláška č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných v ustanovení § 7 stanoví tyto hlavní činnosti asistenta pedagoga:
- pomoc žákům při přizpůsobení se školnímu prostředí,
- pomoc pedagogickým pracovníkům školy při výchovné a vzdělávací činnosti,
- pomoc při komunikaci se žáky,
- pomoc při spolupráci se zákonnými zástupci žáků, s komunitou, ze které žák pochází.
Zařazení pozice asistenta pedagoga ve školském systému
Funkce asistenta pedagoga je pevně zařazena do vzdělávacího systému ČR.
Podmínky zřizování pozice asistenta pedagoga jsou zakotveny v § 16 školského zákona a v zákoně č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, ve kterých jsou asistenti pedagoga zařazeni mezi pedagogické pracovníky a stanoveny podmínky jejich kvalifikace.
Funkce asistenta pedagoga je tedy systémovým vyrovnávacím a podpůrným opatřením, jehož cílem je poskytnout v případě potřeby dětem, žákům a studentům se speciálními vzdělávacími potřebami účinnou a efektivní pomoc zaměřenou na zvýšení jejich školní úspěšnosti v hlavním vzdělávacím proudu.
