Vzdělávací potřeby mladých uprchlíků
Příručka pro školy pro práci s žáky z řad uprchlíků.
Příručka se věnuje zkušenostem uprchlíků, které ovlivňují nejen přístup ke vzdělání, ale i samotný emocionální stav dětí. Učitelé najdou v příručce praktické návody, jak s emocionálními traumaty pracovat. Dále pak navrhuje možné strategie výuky češtiny jako druhého jazyka, možnosti jeho osvojování, nároky na pedagogy apod. V neposlední řadě také popisuje strategie spolupráce s rodiči.
Images:
