Příklad 1 - skloňování

Rozdíl v úvaze rodilého mluvčího a cizince při stejném úkolu

Úkol:
Urči, jaký je rod a pád slova psaného tučně ve větě Vidím pána.

Úvaha rodilého mlvčího:
Pán – ten pán – rod mužský, vidím koho co, pána, otázka koho, co znamená 4. pád.

Řešení rodilého mluvčího:
Rod mužský, 4. pád.

Úvaha toho, kdo vnímá češtinu jako cizí jazyk:
Vidím se pojí se 4. pádem, slovo pán je tedy ve 4. pádě, koncovka je –a, 1. pád je tedy asi pán, slovo končí na souhlásku, bude to tedy pravděpodobně mužský rod.

Řešení toho, kdo vnímá češtinu jako cizí jazyk:
Rod mužský, 4. pád.

Co na tomto příkladu můžeme vidět?

Rodilý mluvčí i cizinec dokáží správně analyzovat český systém, jen na to jde každý jinak.